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杨振文近照。

杨振文近照。

湘潭在线3月11日讯(湘潭日报社全媒体记者 成青)提到杨振文,很多人尤其年岁大一点bet36台湾官网的人都不会陌生。早在上世纪60年代,他发表的儿童文学《芬芬为什么愿意剃光头》名震一时,先后在全国印刷发行了30万册,从这个巨大的数字,可以看出杨老在文学界的优异成绩。杨老是湘潭籍优秀作家,近日,带着崇拜和好奇之心,我们来到了杨振文家。

走到门口就听到悠扬动听的钢琴声,杨振文的夫人胡蜀芬正在客厅弹着钢琴,而他则坐在客厅沙发上与友人聊着天,内容大多是文学那些事。我立刻加入了他们的谈话,听杨老述说他的文学之路。

第一次给“偶像”写信 “偶像”突然出现在眼前

“我是地道的农民出身,小时候家里没房没田,租住在祠堂里。”杨振文回忆,“小时候我跟外婆很亲,外婆最爱讲故事,我是听着外婆的故事长大的。”

杨振文1939年出生于湘乡栗山镇巴江村一个佃中农家庭,受外婆的影响,他从小特别爱读故事书。父亲要他看牛,他就一边看牛一边看书,经常因为看书太入迷,牛跑了都不知道,为这事他不知挨过父亲多少打骂。

杨振文在湘乡一中读初中时,有一次老师拿着一张《湖南日报》在讲台上念了一篇名叫《张江渡口》的文章,文章的作者是当时全国有名的农民作家刘勇,那时流行一句话叫“北有王老九,南有刘勇”,刘勇正是湖南湘乡人。杨振文便对刘勇无比崇拜,他写了封信寄给刘勇,信上的内容大概就是表达他的崇拜之情,他并不肯定这封信能被刘勇收到。

有一天,正上着课,突然有人喊他:“杨振文,有人找你。”他走出教室,看到一位穿着凉鞋、肩上挎着布袋子的高个子站在那里。那人带着口音、结巴着说:“我…我是刘勇。”杨振文欣喜若狂,万万没想到自己的“偶像”突然出现在了眼前。放学后,刘勇带着他去了离湘乡城大约十几里路的湖山老家。从此以后,刘勇成了杨振文的良师益友。这位农民作家深深地影响着他,成为了他文学创作路上的引路人,杨振文很自信:“我也可以当作家。”

后来杨振文考进了双峰一中念高中。“记得父亲挑着被子和行李送我去虞唐坐长途车,父亲平时待我们很严厉,但为了送我读书却不辞辛苦,看到父亲不舍离去的样子,心里很感动。”杨振文把这份感动写进了作文中。

“语文课上,老师把他的作文在全班当范文念,语文老师一边念一边赞赏文章写得至情至深,还将文章贴到墙上供同学们学习。”妻子胡蜀芬忍不住说话了,她和杨振文是高中同班同学,她说高中时期的杨振文是个很老实的人,他们几乎没有过交集,但胡蜀芬对这件事情记忆深刻。

那时全国兴起新民歌运动,杨振文开始写新民歌。当地的《双峰报》上几乎每期都刊有他写的民歌。“这些新民歌应该算是我最初在报刊上发表的东西了。”杨振文说。

《芬芬为什么愿意剃光头》大火 曾经的“粉丝”也成“偶像”

高中快毕业时,有一天杨振文在放学回老家的路上,遇到一个老农追赶着一群鸭子,他觉得画面挺有意思,突发灵感,写下了小说《鸭子》,寄到上海的《文汇报》,寄过去不到一周就见报了。文章发表一个多月后,一位福建的教师发表了一篇评论,评论里大赞《鸭子》写得好。杨振文写作信心大增,马上又写了一篇文章《捕鱼》,很快也在《文汇报》上发表。如此一来,杨振文的文学创作兴趣越来越浓,高中毕业时考大学 ,他毫不犹豫地选择了湖南师范学院中文系。当时的师范学院不仅不收学费,还发零用钱,又可以继续文学创作,杨振文觉得这真是一举多得。

上了大学后,杨振文继续写作。他记得大一有一篇文章发表在《上海文学》,文章名叫《老快活》。“这个刊物可不简单,那一期的头一篇是茅盾的谈儿童文学创作的长篇论文。第二篇是巴金的小说《团圆》(后来被改为电影《英雄儿女》),还有周而复等大作家的文章。我的作品能和这些大作家的一起发表,我兴奋极了。这让我的写作兴趣更浓了。”杨振文说。

当时的师范学院重在培养教师,反“白专”道路,不提倡学生搞创作,杨振文虽然学的是中国语言与文学,也只能偷偷写作,偷偷寄出去。直到快读大三的时侯,当时全国少儿读物紧缺,《人民日报》发表了一篇社论,号召作家和具有条件的教师都来关心和参与儿童文学创作。看到这篇社论,杨振文便觉得自己既可以当教师,又可以搞创作,很是高兴。于是那年寒假,他开始构思写作儿童文学,《芬芬为什么愿意剃光头》便诞生了。

“《芬芬为什么愿意剃光头》写的是两个小孩看牛的故事,其实就是我自己小时候在农村的经历,我也是个看牛娃。”杨振文笑着说。还在读大三的他,写完这本书后,没告诉任何同学,一个人跑到离学校很远的溁湾镇去寄稿。过了好一段时间,中文系的办公室外黑板上写着“杨振文,你有一封信”。原来是上海少年儿童出版社来信告诉他作品被采用的消息。这本书在1964年的六一儿童节前出版,第一次印刷了7万册,反响很好,于是第二年又作为全国农村优秀读物向全国推广,再印了10万册。从1964年的初版到1997年最后一次印刷的三十多年时间里,《芬芬为什么愿意剃光头》一共印刷了30万册(包括盲文版),影响了我国几代少年儿童。杨振文成了众多孩子们的偶像。

着名儿童文学作家,上海作协副主席秦文君在接受《中国教育报》采访时提到,《芬芬为什么愿意剃光头》是她最早的启蒙读物,她把它读得滚瓜烂熟。这个事被写进了中国教育报《一份作家的成长书单》一文内。“我和秦文君素昧平生,她这样说,应该是内心真实的感受,我无比欣慰。”杨振文说。

培育新人 “比自己的作品获奖还高兴”

大学毕业后,杨振文被分配到了湘乡三中教书。后来被抽调到县里工作,他与少年儿童的接触变少了,开始转向成人小说的创作。如果说《芬芬为什么愿意剃光头》是他的成名作,《福大接亲》算是他的代表作了。这篇小说在《人民文学》发表后,被选录到了《〈人民文学〉创刊35周年短篇小说选》,并且被北京语言学院选作了教材,作品还被介绍到了国外,走出国门,走向了世界。

“《福大接亲》的主人公原型也是我身边的一个真实人物,是以我一个堂哥为原型,写的是发生在他身上的故事,家乡的人看到这个故事都知道我写的是堂哥。”杨振文告诉我们。

1965年底,杨振文被调到了湘潭地区文化部门工作,后来地市合并,机构改革,他又到了湘潭市文联,直到担任市文联党组书记兼主席。为了发现和培养青年作家,多年里他不知组织了多少次读书会和笔会。读书笔会的形式多样,请省里的知名作家讲座,也有一起看书读书,还有讨论各自的作品等。每次笔会前,杨振文都会要大家提前准备好作品。通过这个读书笔会,这些年轻人进步很快,他们中有谭仲池、晓宫、谷静、萧建国等人,他们后来都成为了知名作家。参加读书笔会的20来个年轻人大多成为了省作家协会会员,其中有7人加入了中国作家协会。

“在文联工作,发现和培育新人是我的职责。几十年来,为了做好这件事,我甚至放弃了自己的创作,看到大家都有很大的提高,就有一种成就感,比自己的作品获奖还高兴。”提到培育新人,杨振文感到很得意。

记者手记

应我的请求,杨振文老师从书柜中拿出了他收藏的自己的作品。有《芬芬为什么愿意剃光头》《迷人的笑声》《大树、二雀和三条腿的机器人》《探病遇奇》《别让鱼得水》《试婚》,还有《文艺湘军百家文库·杨振文卷》、中国文联出版社《杨振文作品选》以及收录有他作品的北京语言学院教学用书《文学阅读》等。杨老师是时代的记录者与创作者,他早期的作品直到今天仍然一再重印,经典不会被遗忘。

采访结束后,杨振文老师嘱咐:“写作一定是来源于生活的,要注意故事情节,要语言生动。作者要有担当,要写有意义并且能启发人们思考的作品。”我想,这是杨老对我的嘱咐,也是对广大文学爱好者的期盼。

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关键词: 创作 作家 文学

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